当前早教的几种主流理念

　　在体验中学习。这种方法是通过生活常见的东西作为工具，引导孩子观察、体验。用刷子或孩子自己的手脚作为画笔，用墙壁或地板作为画板，还有一些游戏如颜料游戏、黏土游戏等，刺激孩子的五官，让他们去看、听、闻、尝、摸等，培养孩子们的观察能力、发现问题、思考问题、解决问题的能力。游戏般的学习，让孩子动手、动脑，在快乐中习得知识。

　　代表机构：金宝贝。（它符合国际化早教理念，尊重孩子的成长，让孩子获得足够的体验，让孩子更快乐地学习）

　　蒙特梭利教育理念。这种教育理念要求把握孩子身体各方面发展的敏感期，利用蒙氏教具让孩子获得知识。学习过程中，老师和家长要以孩子为中心，给孩子选择教具的自由，启发、引导孩子学习。操作教具要结合孩子感觉系统的发展，加以音乐的熏陶，让孩子充分感知，在学习听、说、动作等的同时，还可以通过音乐增加孩子的乐感。

　　代表机构：蒙特梭利。

　　体能促智能的早教。这种教育方法是通过让不到3岁的孩子做一些高难度的动作如：倒挂金钟，来刺激孩子的感官和前庭，促进孩子的体能和智能的发展。运动能力强的孩子，还能在训练中提升探索能力，同时增强他们的五官及本体感觉的能力，刺激脑神经，从而促进智力的发展。

　　代表机构：美吉姆。

　　准MBA理念。通过视频及一些互动的教学模式，引发孩子的思考，发现并鼓励孩子的新想法，增强孩子的动手能力、解决问题的能力和团队合作能力。旨在让孩子自发地参与学习，诱导孩子上台演，提高他们的自信心、逻辑思维能力、语言表达能力等。

　　代表机构：赢在起点。