传统教育的3大误区

　　当孩子啼哭声响起的那一刻，不仅仅是代表着孩子的新生，也代表着新爸爸妈妈的诞生。许多新爸爸妈妈也随着宝宝的呀呀学语开始学起，一步一步的学习怎么照顾孩子。每个家庭大都存在着2种教育理念，分别是父母与爷爷奶奶。他们的教育观念往往都是不同的，但他们的心都是相同的，那就是为了宝宝好。

　　新手父母刚开始照顾宝宝的经验大都是自己的父母传授的，在生活上父母的经验往往比新父母更为丰富。但在教育问题上却并不是这样了，那这样新手父母应该要怎么办呢？传统教育往往会出现3大误区，就让我们一起来看看吧！

　　误区一：家长与宝宝之间不平等的关系。孩子是需要被尊重的，同时也需要平等对话的机会。我国传统的教育观认为，父母与孩子之间的关系是不平等的，父母要有父母的样子，孩子还小什么都不懂，我养育了孩子，孩子就要听从我的所有安排。因此父母总是用一种高傲的态度去对待和管教孩子，这是一种错误的行为。

　　倘若父母每每对自己的宝宝摆出一副不可一世的样子，宝宝可能会被动的接受你的安排，默默承受这一切不表明自己的想法。这会使孩子丧失自己的想法，变得沉默寡言，郁郁寡欢性格内向。这是你愿意看到的吗？各位父母，你们应该把自己和宝宝放在同等的位置上，相互尊重，相互交流，而非教导。父母在和宝宝说话之前，首先要放下身段，蹲下来眼睛和宝宝平视，再与宝宝沟通，记得语态要温和。

　　误区二：过分的爱等于宠溺。宝宝在2~3岁的时候总是喜欢做许多的事情，开始自己尝试自己本身来解决问题，这是培养独立性的关键时期。由于正处于独立性萌芽的阶段，宝宝可能会反感家长们帮助的行为。如在吃饭的时候，孩子会拿着自己的小勺子试着自己吃饭，家长会担心孩子吃的太慢或把饭倒掉就主动为喂孩子，但宝宝却不高兴了。

　　这时父母应该做的是引导孩子怎样正确的运用小勺子，当着孩子的面示范给他看，可重复几次，确保孩子会运用小勺子即可。大部分的父母，特别是家里面的长者，对宝宝总是特别的关心，什么事都抢着帮孩子做完，这看似是一种对孩子的关爱，其实正逐步伤害着孩子，不利于孩子的心理健康成长。在这个时期，父母要着重培养孩子的独立能力，不然孩子会产生对父母的依赖。

　　误区三：总是限制宝宝的行动。例如厨房，父母认为厨房处在着许多安全隐患，总是限制宝宝进去，这个不能碰那个不能做。有许多的事物及东西在父母心中就如厨房这般。就像孩子平时画画一样，规定宝宝只能画在纸上，要是画在衣服上就对孩子进行责骂。孩子还小，生活阅历都不丰富，对于世界都还是处于探索的阶段，求知欲自然非常的强。

　　父母们应该做的是，做好必要的安全措施，带孩子走进厨房，陪孩子看孩子喜欢的事物，解答孩子的疑问。经过这一过程，孩子就知道了金属和瓷器的硬度是不同的，洗碗布和毛巾的柔软程度是不同的。当孩子要画画的时候，为孩子准备不同的材料做纸张，让孩子在上面画画，接着再一起清洗，这样孩子就知道什么地方是可以画画，什么地方是不可以。当宝宝去探索的时候，父母要大力的去支持，这样能激发孩子的想象力，加强动手能力。