失去旋律的琴声
- 2016-01-16 11:59
- 儿童小说
- 作者:小编
- 来源:网络
1968年,我从音乐学院钢琴系毕业后,没被分配到文艺单位,而是来到一个县城的一家寄售商店当营业员。主任很器重我的专长,特意将我安排到乐器柜台,说这也算是专业对口了。我发誓再也不碰乐谱了,从此毁断通向音乐王国的桥梁。但是,我惭愧了,因为……
一
从一米多高的柜台旁,冒出了一个男孩棕黄色头发的脑袋,一双怯生生的眼睛里闪着晶莹的泪光。颤抖的小手将一只小提琴举过头顶,放在柜台上。孩子始终低着头,像一只被损伤的鸽子那样:“能卖吗?”这问话带着异常伤感的声调,我打消了对提琴来历的怀疑。但是我惊愕了,这是1926年德国出产的名牌琴,据说国内只有八九把,都珍藏在各大乐团和少数名家手里。“琴是哪儿来的?”我不是凭衣着看人的市侩,但大声的问话还是震动了孩子的耳膜,他惊恐地抬起头来,两眼委曲地盯着我,没有回答。缓缓的,缓缓的,孩子又将双手举过头顶,伸到了我的面前,去捧小提琴。那是一双多么美丽的小手啊!刚柔并兼的线条,匀称地分布在嫩红色的手腕上;丰满而又细长的手指似乎专为拉琴而生长的;特别有趣的是长得出奇的小指,几乎超过了无名指的指甲根,仿佛弟兄两个相依在一傍。左手的指尖上起了一层黄黄的茧,没有多年的苦练,一个孩子的指尖是绝对不会这样的。为了不使孩子难堪,我低下头又拿起琴:珍贵的马尼拉弓毛,奇怪的是弓杆折断了,上面环绕着层层的漆包线;漂亮的虎皮纹背板使我赞叹,但中间致命地裂开了一道大口子。尤其使人不解的是,价值数百元的高档品竟没有琴盒的保护,是谁把琴破坏成这副模样?它还能值多少钱呢!犹豫了一会儿,我问道:“你打算卖多少钱?”孩子红着脸从牙缝里挤出几句话来:“50元行吗?因为,因为我爸爸病得快……”“50元?”尽管琴已损坏到使人痛心的地步,但这仍是我没有料到的过小数字。“你爸爸是谁?”我关切地问道。“爸爸?!”孩子失声地重复着这两个字,呆呆的凝视着天花板上一根发锈的铁钉,绞心地用双手捂住脸,无声地哭泣起来。泪水从指缝里渗了出来,沿着那痉挛的手背掉在提琴上。还用问什么呢?我立即从会计那儿拿出50元钱,小心地塞在他上衣口袋里。我想帮他系上扣子,但徒劳了,他衣袋上的扣子全掉了,衣领上也留下了被撕裂过的痕迹。接到钱,孩子仍然直愣愣地死盯着他那心爱的提琴,像一尊木偶似的仁立在柜台旁。我再也看不下去了,连忙从怀里掏出10元钱向孩子手里塞去。但他没有接钱,只是用异常恳切的语调问道:“等我有了钱,还能把琴赎回来吗?”让我怎么回答呢?这是寄售商店,不是旧社会的当铺啊!但我没有勇气向孩子那样解释,只得将求援的目光投向主任。主任向我点了点头,非常温和地对孩子说道:“暂时作为陈列商品处理,好孩子,回去照顾爸爸要紧,琴一定给你留着。”孩子再也没有说什么,急急地离开了店堂。
二
一个星期过去了,孩子没有来赎他的琴。又一个星期过去了,还是没有看见他的身影。于是大家产生了怀疑,会计说:“提琴也许是偷来的吧?现在的孩子,可不能太相信了啊!”我不同意这个看法,却又找不出反驳的理由,只得保持沉默。慢慢的,我的心随着时间的推移逐步冷却下来。
两个月后,从朝阳公社传来一个消息:红星大队有一个从上海被遣送回乡的“反动权威”,因精神错乱突然自杀了!现在正在卫生院进行抢救。他的名字叫范汀。“范订在这儿?他为什么要自杀?”我大吃一惊。我们音乐学院请他讲过课,虽然只见过几面,但他严肃认真的教学态度和热情奔放的音乐家风度,给我留下了难以磨灭的印象。我得马上去看看他。
消息往往是一份迟到的旧报纸。范汀的遗体前些日子已经火化了。从村里的一个老头那儿打听到范汀还有个孩子。老头絮絮叨叨地跟我说:“真是个怪伢子,老子死了,都哭不出声啦!整天抱着画满豆芽菜黑道道的本子发呆,他跑在老子坟前一个劲地念叨什么‘爸爸,我对不起你,一定赎回来,一定赎回来’,他要赎什么呀?这可怜的伢子……”我心里猛然一动。老人还在絮叨,“白天在镇上拣破烂,晚上顶着月亮还在地里打草。卖了钱全存在一个铁盒里,天天要数几遍,可一个子儿也舍不得花。天一亮,早饭也不吃就站在村口的小河旁。左手这么往里一弯,右手老是不停地上下那么一摆一摆,嘴里还哼着什么怪调门,你说怪不怪?我可怜的伢子,八成发了疯啦……”我再也听不下去了,急忙问道:“现在孩子在哪儿?”老头跺了跺脚说道:“打草割伤了指头,也没让大夫去瞧瞧,天又热,全烂了!唉!被送进卫生院了……”
我推开卫生院的病房门,一朵憔悴的童子面茶花映入了我的眼帘:孩子的脸瘦多了,陷得很深的眼窝里印上了两圈黑晕,灰黄的脸上再也没有一丝光彩。他的左手被纱布裹着,上了好几道绷带。右手虽然还保持着健康,但已不是我曾见到过的那种模样。手指简直像五根干枯的树枝,开裂的手心上满是斑痕和硬茧——与两个月前见到的那种茧皮迥然不同,而且从指尖转移到了手掌……他并没有发觉我进来,右手果真像老头所说的那样上下摆动着,嘴里不停地哼着一首练习曲开头的乐章。他是那样全神贯注,仿佛真有一只无形的提琴挟在肩上。“孩子!你看这是什么?”我将提琴送到他的面前。孩子的眼睛突然变得格外明亮,他一下子把琴抱在怀里,将脸紧紧地贴在琴面上。“你看!这是发票,我已经买下了,送给你吧!”迟疑了一会儿,孩子一下子跳下来,扑在我的怀里,“叔叔!”他用右手拉着我的衣襟唱呀,跳呀,忘情地环绕着我疯狂地转起圈来,好不容易才平静下来。他郑重地从枕边拿出一个纸包,一层又一层地将它打开。当展开第四层的时候,出现了一个铁盒,铁盒里满满地装了硬币。“这是二十一元八角二分……”见我直摇头,孩子误解了我的意思:“这钱全是我自己攒〔z3n〕的,真的!剩下的钱,将来我一定……”“别说了!孩子!”我一把将他搂在怀里。
他拖着我的手奔向阳台。对着那满天星斗,他用琴声倾诉着他那无法抑制的满心喜悦。左手已无法按弦,他用弓在空弦上奏出几个富有激情的双音,将受伤的手指轻轻地浮在弦上在中部奏出几个自然泛音。望着孩子优美的身影,一束希望的火花在我脑海里闪烁:这孩子乐感很强,富有才能,将来的前途一定无限……门突然打开了,一个护士暗示我出去一下,发生什么事了?我慌乱得竟捧着铁盒跟出了房间。护士问道:“你是孩子的什么人?”“舅舅。”为了不引起麻烦,我这样说了。“请你马上制止孩子的强烈运动。并且,请原谅,医院需要保持安静。”护士又将一张纸递到我面前说道:“假如你能负责的话,请在这张手术报告上签个字!”单子上写着:“左手食指、中指三度腐烂,有败血症迹象,保留治疗无效,建议立刻进行截指手术……”我愣住了,对一个拉琴的人来说,这不正是一份宣布死刑的判决书吗?“哐啷”一声,铁盒从我手中掉在地上,大把的硬币撒满了地,一张乐谱从铁盒里飘了出来,只见乐谱的空白处写着:“孩子,琴是我给你仅存的一份遗产,你是我的明天,我唯一的希望,你怎么能……”。“能”字只写了一半,下面留下了一大滩墨迹和斑斑点点的血痕,这是范汀一份没有写完的遗书。
门外发生的事情,正在拉琴的孩子没有察觉,他太专心了。这时,从阳台上传出一阵阵充满希望和无限乐观的、没有旋律的琴声……