孩子遇生人胆小怎么办?

  问:我的孩子在家爱说爱笑,活泼顽皮,但是一到陌生的地方遇见生人或去幼儿园,就判若两人,或东躲西藏、畏首畏尾,或老实巴交、不爱讲话,这是为什么呢,该如何纠正呢?

  答:敢于及善于与他人交往,是现代社会人应具备的重要素质之一。孩子胆小、怯生并不是与生俱来的,而是后天环境教育影响的结果。根据您的叙述,我想您的孩子胆小的

  原因可能属于后者。主要有两点:

  一是由于家长过多的包办,孩子缺乏与外人交往的机会,使其情感对象狭窄。如:有的孩子从出生到入幼儿园前,只限于同父母亲和看护人接触,没有和同伴及外人交往的机会,即便有些接触,也有家人陪伴,使孩子缺乏这方面的实践经验。

  二是由于家庭中亲子、亲情关系的建立,使孩子产生依恋和安全感,所以孩子在宽松、自由的环境中,可以尽情地宣泄情感、表现自我,无拘无束地表达自身的需要,但是当家长把孩子送到幼儿园或带到陌生的地方,见到众多的陌生面孔及生疏的环境,孩子会感到紧张、畏惧,这种心理状态会使孩子一反常态,如哭闹不止或对外人不理不睬 ∙∙∙∙∙∙

  那么,如何帮助孩子克服胆小、怯生的性格呢?

  首先,增加对外交往机会。

  要打开家门。为孩子创设尽可能多地外出,增加与外人交往的机会,如带孩子游览、串门,与同伴玩耍,让孩子观察人们的交往,并鼓励孩子与他人交往。要教育孩子遇到外人要打招呼,学会告别,敢于大声讲话或表现自己。

  您可以酌情使用逐渐扩大交往对象、增加交往频率的办法,如鼓励孩子自己去完成一些任务:问问小朋友叫什么名子,上了哪个幼儿园?小伙伴的图书或玩具是在哪里买的等等,使孩子克服胆怯心理。每当见到孩子有了点滴进步,您要给予充分的肯定或表扬。

  其次,使孩子有心理准备。

  在带孩子到陌生的地方见陌生人之前,或入托之前,您要有意地向孩子介绍一些情况,如要去哪里、见什么人?或介绍幼儿园的情况,也可以事先带孩子看看环境,认认老师,尽可能地使孩子减少畏惧感。

  最后,父母以身作则。

  家长是孩子的第一任教师,因此父母要注意自身的榜样作用,与人交往时应文明礼貌,举止行动落落大方。如果家长自身都亲朋好友很少,不善于与人交往,又怎么能要求孩子开朗大方,不怯生呢?

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