如何看待孩子的性游戏

　　性游戏玩多了对孩子的心理健康成长有没有影响，这是很多家长面临的问题。医学上证明：3岁左右的儿童，随着心里的发展，他们开始了对同性和异性身体的好奇，于是开始了想互的探索。

　　孩子在幼儿园里的主要活动基本上以游戏活动为主，孩子们最喜欢玩的游戏就是“过家家”，模仿成人的一些活动内容。比如男孩扮演父亲角色，女孩做妈妈，将布娃娃当孩子，或是找其他小朋友来当孩子，并有模有样地给孩子喂奶、换尿布等。这都很正常，对培养儿童的性别角色是十分有益的。

　　有些父母平时的性活动和夫妻亲昵情景没有回避孩子，觉得孩子还小，不懂大人们的这些举动，可孩子们就是经常在父母的不注意下学会了这些，于是在玩“过家家”的游戏中就加入了性活动的内容，也称为性游戏。

　　如果父母不去正确引导孩子对性游戏的了解，很可能就会导致孩子过早地有了性体验，这是非常不利于孩子的身心发育的，还会使他们以后对性方面的草率，缺乏自尊自爱，甚至走上犯罪的道路。

　　平日里父母要多关注孩子们玩的是什么游戏，当孩子从幼儿园回来时，你们就可以问：“宝贝，今天在学校跟小朋友们玩得开心吗？都跟小朋友们玩了什么游戏啊？”孩子就会一一地讲给你听。如果发现孩子在与同学玩一些与年龄不符的游戏内容，这时父母们就要正确的引导，用有兴趣的、有意义的游戏内容去替代和转移他们的注意力。切忌批评、训斥，以免导致儿童的好奇心和逆反心理的产生。

　　在日常生活中，有些父母会跟孩子一起洗澡的，这时父母就要注意了，爸爸不能跟女儿一起洗，而妈妈也不能跟儿子一起洗澡，不然孩子会好奇的问：“怎么我的身体跟爸爸（妈妈）的不一样”，以免对孩子在心理上造成严重影响。

　　父母还要注意阻止孩子看一些有性色彩的影视、图片，给孩子一个健康成长的环境，使他们保持纯真的稚气。