引导孩子正确认识世界

　　怎样教导孩子认识世界，才是正确的呢？下面就让我们来学习一下吧！父母可以尝试着忘掉世界的背景及自身的疲倦感，让自己的大脑处于学习、预测的一种状态。当大脑慢慢的感受到熟悉的事物，把这些事物都作为平常所熟悉的事物。此时你就可以回想一下自己所熟悉的环境吧！一般来说，倘若一个人长时间的呆在一个地方的话，当你突然换个位置的话，你是几乎感受不到场景交换的。

　　这种的只能说明人的注意力只会被特殊的事物所吸引。人们对于事物的适应性都是逐渐建立起来的，有两种现象，第一种现象：孩子会聚精会神的学习新的事物也较快能够学会，第二种现象：孩子对于新事物的新鲜感很容易抹灭。例如：在生活当中，孩子在自己的房间左顾右盼的寻找新事物的时候，当孩子停下来的时候，则说明孩子正对一些事物失去了兴趣，那么父母应该赶紧为孩子准备一些新的事物，或者为孩子更换一个新的房间。

　　当孩子只有几个月大的时候，孩子的注意力集中的时间是比较短的，他大多数时间都是在寻找新的事物、气味及新鲜感。随着年龄的不断增长，孩子就会愿意在一个地方停留久一点，做着同一件事情。此时孩子可能会因为好奇而去抓取东西，父母可以利用这种心理锻炼还的抓握能力。当孩子想要向你手中取回刚才的小玩具时，父母可以给孩子两一个玩具，孩子此时一定十分乐意的。

　　当孩子习惯一样事物，并不代表孩子会对父母的脸产生厌倦的感觉。当孩子注视你的脸时，那是因为孩子信任你喜欢你，被你脸部的活动所吸引，你的脸此时正在教导孩子用语言及人类的表达方式。习惯也不一定是让孩子接受不同的刺激，即使孩子是希望自己能够征服及学习一些新的事物。

　　孩子都会喜欢和熟悉的人呆在一个空间里，这种安全感来源于拥抱、爱抚及情感的较量。其实孩子也是需要一定的时间去适应位置交换的。孩子的性格决定着他对熟悉的人的依赖度。在孩子2个月大的时候孩子会逐渐适应周围的环境，孩子会觉得熟悉的人是需要重视的。但当孩子6~9个月大的时候，孩子的独立意识开始显现，孩子就会知道自己是独立的。