玉米王国迷路记

玉米秆(gǎn)高过我的头顶至少有半米,这里的气温准有四十摄(shè)氏度。我已经在这个玉米迷宫里迷路了五个小时。陷入如此境(jìng)地,我都不想继续这次考察了。可是没办法,有位农场主按照华盛顿州的形状种了一大片玉米地,他甚至通过玉米秆雕(diāo)刻出了各条公路。
  我们老师巴拉尔女士认为,在这个迷宫进行考察再合适不过了。她说这样能够更好地帮助我们认识州的形状,还说能从中获得乐趣。现在,我却丝毫没有感受到。
  迎面走来一队幼儿园的孩子,他们都抓着绳子上的一个结,绳子两头各有一位老师。“为什么他坐在这里呢?”一个小家伙说。
  “也许他是迷路了。”一位老师冒昧(mèi)地说,“我们能帮你找到路吗?”“我就是休息一会儿。”我回答。实际上,我是不想让别人看到我跟着三岁大的娃娃走出迷宫。
  接着,我选择了一条路——温敦(dūn)、佩(pèi)斯哈汀(tīng)、里波第……农场主竖立这些标志牌是为了帮助人们找到路。问题在于我从未听过这些城镇,而且没有一点儿方向感。
  我走到一块空地,当中有简易卫生间。这时,我想起一些事情。巴拉尔女士提到过在州的正中有“卫生设施”。我四下张望,看到标志牌,“爱伦斯堡!”是的,那是华盛顿州正中间城镇的名字,表明我至少走了一半的路。此刻要不是那两位妇女走进空地,我准会亲吻标志牌。“你迷路了吗?”一位妇女问。
  “是有点迷路……但是我相信我能走出去。只要您告诉我太平洋在哪个方向。”妇女给我指了一条路,我道谢后就出发了。可是,在一个转弯处我又失去了方向感。这时又来了一群幼儿园的孩子,我躲在了玉米秆中间。
  突然,我有了主意。我决定偷偷地跟着他们,快到出口时再悄悄离开,不动声色地找到我们班……假定我的同学和老师还没有离开的话。
  最后,我们终于到达目的地,此时我却希望我们班已经离开!因为我和幼儿园的孩子们出来时,我认出把照相机对准我的那个人正是巴拉尔女士! “你终于来了!”她大声说,“我们还以为你迷路了呢。”
  “我当然没有迷路,只是挑了一条更复杂的路来走。”
  “到那边的农舍吃午饭吧。”巴拉尔女士说。我应了一声,朝着餐桌飞奔而去。吃完饭回来时,我撞上了露西尔。“那个迷路男孩在这里呢。”一听到“迷路”,同学们都把目光转过来,我的脸一下子红了。
  巴拉尔女士宣布:“车将在爱达荷州边界等着我们。你们吃完饭,掉头回去通过迷宫。这一次,看看你们谁出去得最快!”
  我没有朝着迷宫走。相反,我向幼儿园那群人走去。我去要求借用一下那根绳子。如果要求不奏(zòu)效,我就乞(qǐ)求。

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