同桌冤家3之惜城涂鸦板（9）

　　博士舅舅的标准

　　从电视台上完社会实践课，心中很是踌躇自得。因为今天得到阿呆的导演舅舅表扬，他说我做的广告创意是奇才。

　　所以，回到家后，我当然要把这个好消息，在第一时间通报给亲爱的老妈了！

　　老妈听了，反应很平淡，她仅仅是给我面子，笑了笑；接着又忍不住说：“惜诚啊，考大学是不会考广告创意的。”

　　我站在老妈面前，犹如被她兜头浇了一盆凉水一般。

　　我抖了抖头发，犹如甩掉了那些凉水，于是心情又重新平静下来了——这是我自创的心理疗法，百试不爽。

　　吃饭的时候，我问妈妈要IT博士的手机号码，妈妈给了我，又疑惑我要做什么，我坦言说下午和几个同学一起去向舅舅学习。

　　“好啊好啊！”老妈高兴地直点头。

　　我估计除了刘德华，老妈的NO2偶像就是她这位博士表弟了吧！借着吃饭的机会，老妈又开始对我灌输博士舅舅成材之秘诀。

　　“现在看来，有几个严格要求学生的好老师，实在是太重要了！”老妈用毋庸置疑的口吻对老爸和我说。

　　我和老爸只好猛点头。

　　老妈进一步具体地介绍说，我那位博士舅舅就是因为在中学时代遇到了几位严格的师傅，所以今天才成了高徒的。

　　“我记得，表弟上初一的时候还十分顽劣，我为此经常去他的学校，代表家长去和老师交流。”妈妈露出回忆往事的快乐神情。

　　我却无法想象，我那位看上去呆头呆脑的博士舅舅，顽劣起来是一副啥模样。

　　“后来，在我和学校的共同努力之下，我们为他配备了全校阵容最强的师资力量，终于促使你舅舅来了一个翻天覆地的大变化！”老妈得意地对我说。

　　“哦，那，你们给老舅配备了什么样的老师呢？”我敷衍了事地胡乱问老妈。

　　老妈却越说兴致越高，她放下筷子，绘声绘色地说，老舅的每一个老师都有对付学生的神秘武器。她举例说，语文老师的武器是她的教鞭……

　　我大惊——教鞭也可以用来做武器吗？

　　老妈说，语文老师那根教鞭虽然是木制的，但它可劈、砍、挑、砸，再加上可以从东、南、西、北、上、下、左、右等若干方位发出，顽劣的小舅能逃过语文教鞭的次数为ZERO！

　　我抱住双臂，感到背后的寒衣阵阵袭来。

　　老妈又介绍说，数学老师的神秘武器是那台讲桌。我就像是在听鬼故事，既害怕又忍不住好奇心，所以，就不断地追问老妈，讲桌怎成了神秘武器呢？

　　老妈说，有学生背不出数学公式定理，FIRSTTIME，立于教室后面，SECONDTIME，罚立于教室前面，如果还不会，对不起，请君钻进讲桌下面！

　　“哇，这不是虐待儿童吗！”我倒吸一口凉气，问老爸。

　　可是老爸听得微微笑，显得十分入迷，一点也不打算赞同我的观点。

　　在老爸鼓励的微笑下，老妈又介绍了两种秘密武器，一是“嘴”：老舅的历史老师为一中年女性，她一张口，话语就会如同长江之水，滔滔不绝。上课不听？考试偷看？对不起，请到办公室，倾听老师从二三百万年前的元某猿人讲到3000年星球大战，听者无不动容，最终痛哭流涕，请求老师原谅，并准许自己GOGO。

　　老爸用手中筷子击节赞叹：“高，杀人无形呀！”

　　“还有一种武器，方便实用，便是粉笔头……”老妈兴致勃勃地说。我的脑海里却浮现出班头的形象，他的粉笔头流弹，我在学期的第一天就充分领略到了。

　　“……可惜，现在学国外，不允许对学生体罚了！”老妈大概讲累了，便发了一个小结式的感慨。

　　“我们班头也有秘密武器，就是粉笔流弹！”我忍不住说。

　　“啊，是吗？”老妈和老爸听了，一起看着我。我是多么希望从二老的双目中看到同情和怜悯啊！

　　可惜，我看到的眼神却是——欣慰！

　　到了下午，我和兔子、咪咪、阿呆一起集合去找我老舅，在路上，我用手机先给博士舅舅打了个电话，舅舅高兴地说，你们来得正好，我发明了一个很好的机器，你们来测试一下吧！

　　兔子和咪咪还没见到博士舅舅，就开始倾慕不已。

　　“哇，你舅舅会发明机器呀？真不愧是博士耶！”咪咪双手拊掌，看着蓝天，无比向往地说。

　　“是呀是呀，还不是一般的博士，是计算机博士耶！”兔子也跟着意味深长地说。

　　只有阿呆呆头呆脑地问兔子：“兔子，计算机博士和一般的博士有什么不一样啊？”

　　“不一样不一样就是不一样，怎么样怎么样怎么样怎么样？”兔子用连环呵斥法击得阿呆大肆溃败，令我联想到舅舅以前那位以“嘴”为秘密武器的历史老师。

　　我们来到舅舅所在的大学计算机研究所，果然看到那里赫然摆着一台新机器。

　　舅舅高兴地迎上来说：“你们快来测试一下自己的智商。”

　　“哇，测智商？好棒哦！”兔子和咪咪像两阵风一样，“呼”地冲到机器面前，在舅舅的两位本科生助手的引导下，兔子第一个勇敢地把脑袋伸到了机器里面。

　　片刻之后，机器发出一声怪叫，然后怪声怪调地说：“恭喜你！你的智商是150，你是个天才！”

　　兔子跳了起来：“哇，高智商哦！”

　　咪咪嘻嘻一笑，拍了兔子的头一下：“天才天才，天生的蠢材！下面，我来啦！”

　　结果，咪咪的智商和兔子一样，就连机器说的话也是一模一样的！第三个轮到我，我的测试结果也是一样。

　　我开始怀疑这架机器测试的只有一种结果了。

　　不过，我的疑虑很快就被打破了，因为阿呆的智商被测试出是100，机器说，“恭喜你，你是个人才！”

　　虽然测出的智商比我们稍低一些，但阿呆也乐得合不拢嘴巴。

　　这台机器真是让人皆大欢喜啊！

　　我们测完了，是舅舅的两个本科生助手做测试，他们的智商居然都是100，和阿呆一样！

　　我和兔子、咪咪的自我感觉顿时好得一塌糊涂起来，兔子小声说：“看来，我们将来不单能上本科，还能读到硕士耶！”

　　这时，舅舅拍拍手，以引起我们的注意，他大声宣布说：“现在，我要让机器来测试一下我的智商了！”

　　兔子嘀咕说：“那还用说，至少200！”

　　咪咪说：“不对，肯定250！”

　　只见舅舅自信满满地把他那颗高贵的脑袋伸进了机器中。

　　大约是舅舅的智商太高了，把机器都吓了一跳，只听得机器叽里咕噜地不知说了一通哪国语言，最后它终于用中文说话了：

　　“不许往机器里乱丢石头！”

　　我们全都大吃一惊，之后却又笑得前仰后合。

　　舅舅气得满脸通红，他连连说，一定是机器里的电脑源代码出了问题，他必须认真检修一下。

　　就这样，我们一起参观了舅舅怎样检修电脑源代码。虽然看不太懂，但还是被舅舅的专业水平打动了。不过我想，就是我们因为看不懂，所以才被打动的吧。

　　博士舅舅花了整整3小时28分钟45秒检查并修改了电脑程序，终于宣布机器可以正常工作了。

　　我们一起长舒了一口气。

　　又要开始测试了，舅舅刚要把脑袋伸进机器，突然改变了主意，他让助手找来一块石头，把石头放进机器里。

　　只听机器用唱歌一般的声音说：

　　“啊！原来您是位博士！真是有眼不识泰山啊！”

　　我们笑到完全趴倒在机器面前，所谓“被它彻底征服”了！

　　吃晚饭的时候，老妈问我今天见到舅舅没有，我说有的有的，看到了舅舅是怎样工作的了！

　　老妈满意地说，你要向舅舅学习啊！

　　我忙说，老妈你不要拿舅舅的标准来要求我好不好，因为我根本做不到！

　　老妈和蔼可亲、通情达理地问我，是不是妈妈给你定的标准太高了？

　　“不！那么低，叫我怎么做嘛！”我理直气壮地对老妈说。