齐傅楚咻的典故

　　孟子是战国时代有名的思想家。一次，邻近的宋国有一个叫戴不胜的人来向孟子求教，说：

　　“我们的国君整天和一些奸臣混在一起，请问有什么办法让他变好吗？”

　　于是，孟子就给他讲了下面这个故事：

　　从前，楚国有一个大夫，他看到自己的宝贝儿子渐渐长大，很想让儿子学会齐国的语言，使儿子成为一个出类拔萃的人。于是，就用很高的聘金从齐国给儿子请来了一位老师。

　　这个齐国老师发音准确，教得也十分卖力，但是收效却很微小。楚大夫的儿子学了不少时间仍然没学会多少，出出进进，仍是一口楚国话。

　　楚大夫以为这是儿子学习不用功，十分生气，每天拿板子打儿子的手心，儿子的手心都被打肿了，但情况仍然没有什么变化。儿子的齐国话还是学不好，急得大夫不知怎么办才好。

　　他的另一个朋友知道这件事后，对他说：

　　“我认为你儿子学不好齐国话，不是他不用功。你想，这里只有一个人说齐国话，其他人都说楚国话，他怎么能学得好呢?你即使再打他也是没有用的。你要他学好齐国话，不如把他送到齐国去。如果他周围的人讲的都是齐国话，他肯定能学好的。”

　　楚大夫听了，感到这朋友讲得很有道理，便把儿子送到齐国，让他在齐国学习齐国话。这样过了几年，他的儿子从齐国回来，已经能说一口流利的齐国话，而他的楚国话倒反而说不好了。

　　孟子讲完这个故事，微笑着说：

　　“戴先生，不知这个故事对你有没有什么启发？”

　　戴不胜高兴地说：“先生讲的故事使我茅塞顿开，我回到宋国后，一定照你的指点去做……”

　　后来，“齐傅楚咻”这一典故，用来比喻学习要有一定的环境才能学好；也用来比喻近朱者赤，近墨者黑;用“一傅齐”比喻势单力薄;用“众楚咻”比喻世俗舆论;用“齐咻”比喻异地方言。(伊洛）

　　《孟子·滕文公下》