逛街的小红鱼

    这是一个大大的草坪,草坪的中央有一个小小的水塘。水塘里,住着一条小红鱼、两只青蛙和三只乌龟。
    每天,两只青蛙和三只乌龟都要爬出水塘去游玩。到了傍晚,他们又回到水塘,讲着外面看到的新鲜事物。这时,小红鱼总是瞪着大眼睛静静地听着,脸上写满了羡慕。
    青蛙和乌龟愣住了。好久,他们同情地说:“外面的世界很精彩,可惜你只能呆在水塘里。别着急,我们来想办法,一定让你去水塘外面看看!”
    傍晚的时候,青蛙和乌龟从外面驮回了一个玻璃罐……
    逛街的小红鱼
    第二天,当太阳出来的时候,大街上的人们惊奇地看到,两只青蛙和三只乌龟驮着一个玻璃罐走在马路上,玻璃罐里,是一条小红鱼……
    他们经过车站……
    他们经过商店……
    他们经过公园……
    周围的大人和小孩越来越多,每个人都十分惊奇。一个孩子想把鱼和玻璃罐抱回家:“妈妈,我要那条小红鱼!”妈妈说:“不,不能拿走她,她的朋友们会伤心的……”
    太阳落山的时候,小红鱼和青蛙、乌龟们回到了水塘里。小红鱼十分感激:“谢谢你们,我看到了一个美丽的世界!”
    “不客气,我们今后要经常带你出去!”青蛙和乌龟们说。
    如果有一天你看到了这样一支奇怪的队伍,请不要伤害他们,让我们帮助他们,祝福他们吧!(完)
    1。家长可以分段讲述故事,边讲边提问,帮助孩子理解故事内容。www.etstory.cn
    (1)为什么小红鱼不能和青蛙、乌龟一起到水塘外去游玩?(家长向孩子粗略介绍两栖动物和水生动物的区别)
    (2)你有什么办法能帮助小红鱼去水塘外面看看?你还会带小红鱼到哪里?还会看到些什么?(用开放式的问题激发孩子想象故事内容)
    2。和孩子一起探讨,你喜欢故事中的谁?体验故事中友爱互助的浓浓情意,
    3。迁移孩子经验,并进行亲子故事表演。家长和孩子共同商量:谁扮演小红鱼,谁扮演青蛙和乌龟,然后做一个简单的头饰一起表演故事。

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