科学家名言录

　　1、如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔

　　2、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国）

　　3、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔（瑞典）

　　4、只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国）

　　5、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）

　　6、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）

　　7、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国）

　　8、人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰）

　　9、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国）

　　10、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚（中国）

　　11、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国）

　　12、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林（美国）

　　13、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生（美国）

　　14、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国）

　　15、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）

　　16、一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利）

　　17、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）

　　18、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国）

　　19、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 （英国）

　　20、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。---汤姆逊

　　21、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡（法国）

　　22、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡（法国）

　　23、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）

　　24、探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦（美国）

　　25、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国）

　　26、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦（美国）

　　27、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦（美国）

　　28、真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊）

　　29、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德（希腊）

　　30、没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德（希腊）

　　31、热爱真理的人在没有危险的时候爱着真理，在危险的时候更爱真理。---亚里士多德（希腊）

　　32、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。---布鲁诺（意大利）

　　33、真理就具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。---伽利略（意大利）

　　34、惊奇就是科学的种子。---爱迪生（美国）

　　35、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。---杜威（美国）

　　36、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。---康普顿（美国）

　　37、一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。---法拉第（英国）

　　38、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。---赫胥黎（英国）

　　39、如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。---贝弗里奇（英国）

　　40、在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。---法布尔（法国）