《鲁滨孙漂流记》读后感心得体会1500字

　　《鲁滨孙漂流记》读后感心得体会1500字：

　　我不知道我写下的这个是读后感，还是教学随笔。统统都不管了吧，说自己想说的罢了。

　　很惭愧，人过三十了，还从来没有认真读过这本名著，以前大致听说这本书讲的是一个叫鲁滨孙的人，他靠自己顽强的精神和过人的智慧，独自一人在荒岛上生活了28年，最后回到故国的传奇故事。而近日因为要给孩子们上相关的一篇课文，我才初识了鲁滨孙这个人，这才知道了他些许的故事。

　　课本中是这本书的梗概和一小节精彩片段。梗概部分讲了他在一次航海历程中，被巨浪抛翻在了一座荒无人烟的海岛上，他成了风浪中唯一的幸存者，但却因为活着，承受了常人所不能承受的一切。

　　初到荒岛，他一无所有：没有住所，他用木头帆布搭帐篷；没有食物，他圈养野畜学种植；恐惧万分，他砍树插桩建围栏；孤独无尽，他解救教化“星期五”……最终，他靠着坚强的意志和过人的智慧解决了所有问题，过上了衣食无忧的生活，后来还回到了祖国，返回了正常人的社会。结局让人欣慰，也是振奋人心的。

　　而让我心灵有所触动的是精彩片段中的这样一段话“我的理智现在已经能够逐渐控制我的失望心情，因此我开始尽量安慰我自己，把当前的好处和坏处加以比较，使自己能够知足安命。”接着，他用“借方”和“贷方”的格式列出了“坏处”和“好处”。最后他说“事实证明，我当前的不幸处境，是世上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或者积极的东西值得感谢。我希望世上的人都能在我的不幸处境中取得一个经验教训，这个教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。”在教学到这一块时，我的内心有些许波澜，而真正顿悟是在让孩子们分男女生对比地读了“好处”与“坏处”后，在一齐经过逐条对比“好处”与“坏处”后，真心感受了他所说的教训后，在孩子们谈了对这句话的理解后，在我重申这句话的意思时，我才被彻底，被深深感动的。

　　好一个“知足安命”好一个“聊以自慰”！那是经历了多少的期待、希望、失望、绝望之后的“出世”领悟？那是多么无助的选择，那又是多么无奈的释然啊？当“聊以自慰”一词出现在我眼前时，心里一丝隐痛掠过，但瞬间又开怀起来……可喜可贺，他终究是释怀了，放下了，读后感我长须一口气，似乎我也随他一起“快乐”地“出世”了，因为这样，我们便可以稍微生活得“幸福”一点了……我好感动，好开心，为他，也为我！

　　下课后，我掩卷沉思，内心久久不能平静。脑海中有孩子们有根有据的读后感受，有他们慷慨激昂赞美辞藻，还有他们似乎瞬间长大，要像鲁滨孙学习，成为勤劳、勇敢、坚强、乐观、智慧人的决心，还有——

　　还有自己很狭隘的想法：我想鲁滨孙大概不是从一开始就有如此坦然的心境吧，否则就不会有“现在我对于自己的处境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面，等待有什么船来”这一句了。是什么让他不再期盼，让他学会了聊以自慰了呢？经历！我们想象不到的遭遇！多了就不足为奇了，就不唉声载道了，所以他释怀了。那就好好生活吧，让自己现有的生活可以更好点！

　　于是，我想到了自己生活中经历的无关痛痒的种种，想起了一位命运多舛的前辈的遭遇，还有跟他的谈话。我问：“当你在死亡线上挣扎回来后，每天等待你的，考验你的是无尽的，非常人能想象到的疼痛折磨时，你有没有想过‘死’？至少‘死’是一种解脱啊”“没有，从来没有。因为，我经历过比这，比接下来要经历的一切更痛的事。”好吧，我承认，我外强中干，我脆弱无比，我悲观主义，我没有勇气去面对这样的遭遇。可是，现在回想起自己曾经脆弱到想要放弃自己时的一幕幕，不还是强撑下来了吗？虽然那“痛不致死”。

　　很庆幸鲁滨孙想通了且做到了，否则他可能就抑郁而死，更不会有光明的日子了！

　　所以，人生啊，还是要看开一点，既然不能改变，那就学会适应。安心是有着多么神奇的力量啊！作者：王梅