《开学第一天》读后感

　　《开学第一天》读后感

《开学第一天》读后感1

　　今天，我读了《爱的教育》中《开学第一天》这篇文章。 《开学第一天》主要写了上三年级的小学生安利柯要上四年级了，他的新老师是一个严肃的男老师，而过去的那温和的女老师再也不能教他了，他很想念过去的那位老师。

　　我从幼儿园升到小学一年级时，我的老师不再是那位像妈妈一样爱我们的宋老师了，而是严肃的马老师。记得有一次惹宋老师生气了，当时是真不应该呀!

　　现在，我知道了，马老师虽然很严肃，但是她很爱我们，就像爱抚小牛一样。

《开学第一天》读后感2

　　《开学第一天》出自于《爱的教育》这本书，在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则日记了。

　　这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。

　　看完这则日记，我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼，妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。

　　妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心：“没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉，看起来好像很可怕，其实他只是想把学生教好。你不要害怕，年级越高，功课越难，老师就越严厉。你应该敬爱他。”看完这一段，我仿佛有一点羞愧，因为我曾为老师打我两下而愤愤不平;老师布置的作业多，我却抱怨这老师不为我们着想;还曾为老师的教育不厌其烦……

　　安利柯天真，勇敢的去面对新的生活，他负起了比以前更重的责任，准备迈向他的未来。

　　他的那些优秀品质是我获益匪浅，一个四年级的小学生竟有那么强的责任心，那么作为七年级学生的我更应做好充分的准备去迎接新生的朝阳!

《开学第一天》读后感3

　　我今天读了《爱的教育》的第一则小故事《开学第一天》。

　　在这篇日记中，主人公恩里科遇到了一位不苟言笑的老师。他感到学校太狭窄，让人憋得慌。我刚新学期的时候，也遇到了一些老师，其中我不太喜欢的是金老师。因为他很偏心男生，那一次我们几个女生聚在一起，谈论一个话题：“既然生活币能换作业，为什么不能换老师呢?”“是呀，女生肯定全票通过，反正女生比男生多。我个人就有几十个呢!”

　　所以金老师我不太喜欢。

《开学第一天》读后感4

　　开学了，终于可以见到久别的老师和同学了，我兴奋地早晨六点钟就起床了。

　　吃过早饭后，妈妈早早地把我送到了学校。到了学校，我和黄泽宇楼上楼下跑了好几个教室，终于找到了二一班，见到了同学们，我们互相喊着对方的名字，讲着暑假里发生的事情，教室里真热闹！一会儿，李老师来到了教室，喊着：“邵蕴泽打扫卫生”，我就带领同学们一起打扫卫生。

　　今天，我们还进行了考试，开学真好，又可以每天见到敬爱的老师和可爱的同学们！

《开学第一天》读后感5

　　美是文明时代中的代表；美是我们与大自然和和谐相处体现；美是在自己生命最后一刻，还将自己的余晖洒落人间……

　　我看了开学第一课，主题是发现身边的美。美在我们生活中息息相印。看到“创造美”时，我不由地感受到用努力来实现梦想是一件愉快的事；看到“自然美”时，我不由地感受到人与大自然的和谐相处是多么重要；看到和谐美时，身边的人竟然如此和谐，让我们大吃一惊。

　　我们生活中也有许多美，他（她）们的存在不仅仅是一个人的灵魂，而是有崇高的精神，早已超越了其他人。吴斌，一个普通的客车司机，平凡的不能再平凡，他已平安驾驭9年多，总共行驶100万公里，相当于绕地球30圈。在一次途中，一辆车的后刹车挡板飞了过来。飞来的横祸直接击穿了吴斌的腹部，当他奄奄一息时，他为之一醒：不行，车还在高速公路上，我不能让乘客受伤！

　　吴斌并没有急刹车，而是像普通人一样，冷静的刹车。在之后一分钟内他打开手刹，系好安全带，开警示灯。最后，他对车上27名乘客断断续续说：“记住打110，下车注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一动也不动了。

　　敢于献身的美惊动了整座城，并很快传到全国，创造美的人还有很多，但吴斌……是创造美中这数不多的一种！

《开学第一天》读后感6

　　今天我读了《爱的教育》的第一篇文章——开学第一天，我深受启发。

　　这一篇文章主要讲的是恩利科母亲在开学第一天送他去报名时，看见街上的人很多，来来往往的，川流不息，后来还遇到了三年级时教过他的老师，最后母亲带着他来到了学校，学校大厅里排满了前来报名的家长和学生，他们不停地穿梭在人流中，忙个不停。文章主要写了恩利特刚转学到了一个新的陌生的环境，他在这所学校还遇见了三年级教过他的老师，老师还对他说：“恩利特，我们以后永远分别了，是吗”？这儿让恩利特感受到了老师无比的伤心、难过，很舍不得恩利特。还有的孩子们没有找到座位，女人们都焦虑不安，围着校长问个不停，这又表

　　示了母亲很关心孩子的学习。恩利特这时想到了又上学了，还要做没完没了的作业，还要考试真的很累。其实，母亲是为了我们好，现在好好学习将来就能找到好的工作。

　　我觉得恩利特不应该讨厌上学，就像我和许多的同学一样，每天背着书包高高兴兴的上学，认认真真的写作业，给家长和老师们考个好成绩。

《开学第一天》读后感7

　　到了校门口，觉得有人触动我的肩膀，原来这就是我三年级时候的先生，是一位头发赤而卷拢、面貌快活的先生。先生看着我的脸孔说：“我们不再在一处了!安利柯!”这原是我早已知道的事，今天被先生这么一说，不觉重新难过起来了。……我的二年级时候的女先生见了卧逗感悟：一个小学二年级的孩子在老师的眼里是多么值得敬重，依依不舍的分别，感人至深的话语，这里没有虚伪、没有客套，有的只是真诚的交流，这份感情怎么不让学生怀念,周记，所以学生感到“难过”、“我却再也没有我的`二年级老师了，他那么快活，那么笑脸可掬”离开这样的老师，学生甚至觉得“学校再不像从前那样美好了。”“安利柯!你现在要到楼上往了!要不走过我的教室了!”“这么说，我们永远分开了?”说着，恋恋地看我。

《开学第一天》读后感8

　　《米小圈开学第一天》是《米小圈上学记》里的一篇日记。刚开学第一天,我也想写篇文章,总感觉在记流水账,时间一长就搁下了。《米小圈上学记》是我第一次看到这么搞笑的文章,原来文章还可以这样写。

　　米小圈是班里调皮,捣蛋的男孩,姜小牙,铁头,李黎......都是他的铁杆好朋友。开学第一天,米小圈以飞豹的速度跑到学校,好险!就差一分钟,姜小牙可就惨了,迟到了半分钟,魏老师大喝:“开学第一天就迟到!”姜小牙吓的呆呆的站在那里,魏老师又喝道;“还不赶紧回到座位上去!”他赶紧溜到座位上，读后感《《米小圈上学记.米小圈开学第一天》有感600字》。发新书了,新书都有一股新书的味道。“米小圈,你在用鼻孔看书吗?”同桌李黎阴阳怪气的说。“你不觉得新书的味道很好闻吗?”米小圈陶醉着说。李黎也跟着用鼻孔闻起书来。魏老师喝道:“米小圈,李黎,你们在用鼻孔看书吗?”同学们顿时笑了起来。

　　我们在开学第一天,发新书时都能闻到新书的油墨的香气,北猫哥哥把新书的味道写得有声有味呀!

　　“一日不见如隔三秋”形容想念一个人的心情特别的迫切。姜小牙就是这样想念他们的莫老师的。

　　下午,第一节课是莫老师的语文课,姜小牙说他好想念莫老师,已经一百多年没见莫老师了。

　　我和铁头都觉得姜小牙疯了!他才七岁呀,怎么会一百多年没见呢?

　　“一日不见如隔三秋呀!我们已经四十多天没见莫老师了,那不就等于一百多年没见吗。”姜小牙说.

　　这下你们都明白“一日不见如隔三秋”的意思了吧,我把《米小圈上学记》读给外公,外婆听,笑得他们直不起腰来.。感觉好好哟!莫老师要是知道他们班的学生这么想念她,多么幸福啊......

《开学第一天》读后感9

　　今天是开学的第一天，是半天时间，让我们先熟悉一下环境和注意事项。我到教室一看，哇！同学们才到了这么几个，过了一会儿大家都陆陆续续的来了，因为还没有排座位，所以还是按以前的座位暂时坐着。第一节语文课快上完的时候，老师让我们换了一下座位，换完座位以后，我和陈柏羽坐在一起，后面是惠语恬和黄彦兮。上完语文课我们就迅速到操场，因为广播说要练新一学期的安全疏散演习，更加让我们熟记路线。我们到了操场，走在被太阳晒着的操场，校长说了几句话，我们就可以回班了，回班又接着上了数学课，在数学课里我们做了一张卷子。然后上了英语课，老师教我们了一个字母，分别是“A”“a”。后来我们又短短的上了一小节的体育课，今天体育课是在室内上，体育课的老师是一个新老师，叫“李老师”，给我们每人发了一个小红星，为了鼓励我们，而且李老师既教我们体育，又教我们美术，真厉害！我们吃完中午饭就回家了。

　　见到了久违的老师和同学，真的很开心！

《开学第一天》读后感10

　　随着岁月的流逝，上学第一天的阴影变得越来越浓厚。”这句话就是来自《上学的第一天》这篇文章主要写了作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方，使他上学时又害怕又畏缩，这种心情一直绕着他走过了这段路。不过，放学后，作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走，自己的自由与生活乐趣依然如旧……

　　而我呢，在我上学的第一天是这样的。斗转星移，日月如梭，日子把我送进了中学的大门。那一天，我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进了中学的大门。见到了许多新老师，我感到十分兴奋，也许你会感到十分矛盾，而我却不这么认为，多一个新老师，就能多学会一种学习的本领，何乐而不为？我还以为上了中学，同学之间，不认识会十分难相处，可没想到第一天上学，我就交了许多朋友，这可是大喜事呀；这样我就容易与这个班融在一起，也会多了许多“老师”正如：三人同行，必有我师焉嘛！……。

　　在开学的第一天，我们必须以平常心去认识大家，在学习中，也不会失去自己的自由与欢乐。