《第十一根红布条》读后感1500字

  • 2021-02-02 17:12
  • 读后感
  • 作者:小编
  • 来源:网络

  《第十一根红布条》读后感1500字

  读《第十一根红布条》有感

  刘鑫

  在这世间,最平凡、最随处可见的便是爱。可是每个人对爱的理解,表达却不一样,但爱却是善良,乐于助人最好的表达方式,因为只有善良才会去爱每一个人。

  《第十一根红布条》便是这个故事的题目,第一次看这个题目时,我的心中出现了很多疑惑:红布条与这个故事有什么关系?为什么前面会有十根红布条?我带着这些疑惑读了下去。

  这篇故事主要是由麻子爷爷和他的独角牛为题写的。刚开始读时,我非常讨厌麻子爷爷,因为我觉得他不仅不喜欢孩子,并且对于他的独角牛更是不让人碰,而且是他亲手把独角牛的一只角锯下来的,可想而知,当时独角牛的痛苦,但孩子们却很想逗弄他的独角牛。想要在他的背上骑。有一次,一个孩子趁麻子爷爷不注意,便骑上了他的独角牛,可是麻子爷爷一下子就看到了,甚至不出一声,就追了过来,还把那个孩子从牛背上拽了下来,摔到了地上,那个孩子顿时就哭了,可麻子爷爷一点都不在意,还用眼睛瞪着孩子,便把牛拉走了。这可能就是我讨厌麻子爷爷的原因。因为我实在想不明白,毕竟孩子还小,贪玩也算正常,可是麻子爷爷为什么会这么做呢?是因为他讨厌小孩儿吗?我也不知道真正地原因什么。接着我又读了下去。

  读着读着,我便慢慢的发现,其实,麻子爷爷并非我想象地那样。在他们那个村里,有许多的大河小沟纵横交错,家家户户都挨着,到处都是水,可是,他们都十分的担心孩子在玩耍时,掉入水中淹死。所以这便想出一个办法:把孩子放在牛背上,让牛在谷场上跑,让孩子把水吐出来,而麻子爷爷的独角牛是全村最胜任的一头牛。

  可是如今,麻子爷爷的独角牛也很少被人提到了,因为他老了,跑起来非常慢,甚至有孩子掉落水中时,村中也有医生。

  有一天,一个孩子落入水中,一个打鱼的叔叔看见了便大喊,有孩子落水了!河边的人都纷纷跑过去,焦急地问着,忽然有人看出那个孩子是亮仔,这时河边已经围满了人。亮仔的妈妈听到消息后,立马来到了出事地,紧紧地抱着亮仔,巧的是,这天刚好医生去城中买药了,大家紧张着,立即有人说:快去,找麻子爷爷,牵他的独角牛来。说完后,便有人跟向了麻子爷爷住的那片林子,当时麻子爷爷躺卧在小铺上,像快入土的老人一样,大多数时间都在床上度过。听完小伙子的话后就颤颤微微的下了床,牵了牛就往林子外跑。人们把孩子放在独角牛身上,而麻子爷爷紧紧地抓住牛尾,让牛去跑,亮仔的妈妈呼唤着:亮仔,乖乖,回来吧!村上的人们都在喊着,读到这儿,我的心也揪起来了,仿佛我的心也在呐喊着:“亮仔,回来吧。”也多么的`希望亮仔能起死回生,毕竟还是那么小的生命。经过一翻斗争,独角牛站住了,麻子爷爷看了一眼亮仔,他活过来了,麻子爷爷把牛绳放在地方,朝前面草垛走着,倒在了草垛上,人们把一根红布绳拿出来拴在牛角上,只知道,一头牛,救个孩子便拴一根红绳。

  过了一会儿,人们打算离开了,这时独角牛朝天空叫着,并在草垛那儿来回走动,人们想起了麻子爷爷,走到草垛前发现麻子爷爷已经睡觉了,而独角牛在那来回走动着,喉咙发出“呜呜”声,一个老人说:“他已经死了。”顿时,人们便哭了起来……

  读完这个故事后,我深深地进入了反思,其实麻子爷爷表面上虽然是非常地冷漠、古怪、不近人性,而实际上却非常的善良、乐于助人,刚读时,我只是微观地看出麻子爷爷表面做的事,非常令人不解,而没有宏观地看到他做这件事的目的。

  他不让孩子骑牛,是怕孩子受到危险,他锯掉独角牛的角,是因为当地独角牛没有听他的话,去求人,才这么做的。

  在这个世界上,有大多的人,因为他们爱的人,因为他们善良的心去做一些,很让人不解地事情,但是总是会在关键时刻去舍命相助,其实当我们误解一个人的时候,不应该去指责、厌恶他,而是应该去深度的了解他,明白他的良苦用心,希望我们都能做一个善良的人,一个爱他人的人。

  刘 鑫

  吉林安图三道中学七年级

  爱基金:

  刘鑫的这篇文章,描述故事情节的文字太多,但是与你的情感缺少呼应。你的疑惑、麻子爷爷的善良、独角牛的角……都没能清晰的用文字表述出来。读你的文章,我如同你一样的心存疑惑,不知道你要表达什么,不知道这篇文章带给你最深的启示是什么。希望你下次的作文一定是经过你反复思考、阅读、修改后,再发给老师的,那一定是最最精彩的。加油!期待!

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