亲爱的汉修先生读后感

　　亲爱的汉修先生读后感(15篇)

　　当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的亲爱的汉修先生读后感，希望对大家有所帮助。

亲爱的汉修先生读后感1

　　《亲爱的汉修先生》是一部优秀的作品，这本书是美国作家贝芙莉?克莱瑞写的。

　　这本书讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩在读小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生。鲍雷伊是一个父母离婚的小学生，老师给他们布置了一个作业——给自己喜欢的一位作家写一封信。鲍雷伊为了完成作业，很不情愿地给作家汉修写了一封信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生，请教写作的方法，汉修先生都回信了。从此鲍雷伊喜欢上了写信。他不但写信请教写作方法，还向作家说自己的烦恼。

　　鲍雷伊有许多烦恼，比如爸爸妈妈离婚，有人偷他的午餐盒等等。鲍雷伊把这些都写信告诉了汉修先生，汉修先生也回信鼓励鲍雷伊。慢慢地鲍雷伊不但写作和阅读能力提高很快，而且一点烦恼的情绪也没有了。虽然爸爸妈妈最后都没有和好，但鲍雷伊感觉自己长大了，能够独立面对很多事情了。

　　我们要学习鲍雷伊的一些优点，比如写作，其实写日记并不难，只要把每天看到的，听到的记下来，就是一篇很好的日记。所以我们要养成写日记的好习惯。

亲爱的汉修先生读后感2

　　我觉得读一本文学书籍是打造完美心灵，培养高尚情操与体味不同人生的重要工具。所以我便走进“国际大奖小说”：《亲爱的汉修先生》，这本书里品味人生。

　　这本书里的主人公雷伊十分喜爱一本课外读物，并同写这本写《狗儿快乐秘诀》的作者汉修先生进行书信来往。

　　从信中我能感悟出：面对生活中的困难一定要坚持的去面对；勇敢地去挑战；不能气馁；要富有爱心，多去帮助别人，同时自己也会快乐……而且，我还知道主人公雷伊是一个特别天真，善良，聪明的孩子。然而他不会为了一些小挫折而气馁。所以他的这些品质都需要无去学习，去感悟。

　　最后，我想说的是，这一本小书蕴含着许多的道理，值得没一个角度的人去欣赏。每当我滔滔不绝地读着这本书时，就像正和雷伊聊天一样，觉得十分有趣。我很喜欢这本书，是这些文学书籍给我带来了书本以外的智慧与知识，丰富了我的业余生活。

亲爱的汉修先生读后感3

　　暑假里，经过老师的推介，我买了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的小说《亲爱的汉修先生》这本书。

　　故事的主人公雷伊，是一个六年级学生，他在二年级时读了一本课外书，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。

　　转眼间，六年级到了，雷伊因为父母离异转学了，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系的更密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔--- 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的信心。

　　这本书中，雷伊的妈妈也让我很感动，她能够正确地引导孩子，让他乐观坚强地面对人生，她说：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

　　在家里，妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中，汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

　　读完这本书，让我回味无穷!

亲爱的汉修先生读后感4

　　爸爸买了四本书回来，其中《亲爱的汉修先生》封面上写着“胜过所有作文书”，我一下子被吸引了。于是，我迫不及待地看了起来。

　　这本书是以写信的方式写的，主要讲了一个名叫鲍雷伊的男孩。因为他读了《狗儿快乐秘诀》这本书，喜欢上了这本书的作者汉修先生。于是他就写信给汉修先生了，他把自己的喜怒哀乐和一些真实想法都向汉修先生倾诉。从书中写信留的署名，我可以看出他的性格很内向、孤独。后来变得越来越自信，越来越乐观。他开始不会写作文，到后来却喜欢写作文了。还获得了作家荣誉入围奖，取得这样的成绩，都是他勤奋好学的结果。我很喜欢汉修先生，因为他教鲍雷伊怎样写作文，还告诉他怎样面对生活中的困难。在我眼里，汉修先生不光是一位著名的作家，更像是一位了不起的教育家。他在教育鲍雷伊的同时，其实也在教育我们。

　　读了这本书后，我懂得了写好作文要多看、多听、多思考。我还明白了，人不会一帆风顺，要保持自信、乐观的心态。

亲爱的汉修先生读后感5

　　三年级刚开学，我们亲爱的翟老师给我们推荐了一本获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的书本。这本书的名字叫《亲爱的汉修先生》。听一听名字就觉得很有趣、会很棒。我迫不及待的看起来。

　　这本书主要是以信的方式写的。主要讲了一个鲍雷伊的男孩。这个男孩读了《狗儿快乐秘诀》这本书，喜欢上作者汉修先生，于是他就给汉修先生写了许多信，信里写到他的烦恼、喜怒悲乐，把自己的一切想法在信里告诉了汉修先生，原来的鲍雷伊是内向孤独的，后来变得越来越自信，越来越乐观，原来他不很喜欢写作文，通过给汉修先生写信……

　　读了这本书，我还知道了，不能遇到某件麻烦的事，就心急。一定要冷静下来，静下心认真思考慢慢去克服困难。还告诉我们，要想提高写作水平，还要从小就养成写日记的习惯这个习惯。

亲爱的汉修先生读后感6

　　最近我看了一本书，名字叫《亲爱的汉修先生》，作者是贝芙莉·克莱瑞，这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。

　　这本书主要讲了鲍雷伊在二年级写作水平非常差之前，他爸妈又离婚。他妈妈强迫他写信给汉修先生，汉修先生给他回信，到了后来他六年级写作水平十分高超，这时他爸爸向妈妈认错，可是他妈妈拒绝了。最后他写了一篇与爸爸坐卡车去游玩的作文，入围小作家征文，从而加深了他当作家的决心。

　　这本书里给我印象最深刻的是，鲍雷伊他有一次饭盒被偷吃了，后来也有许多人被偷吃了。他靠自己的动手能力和聪明才智制造了警报器，校长表扬他，然后许多同学像他一样也制造警报器，再没有人的饭盒被偷了。

　　其中我还喜欢他爸爸，我觉得他爸爸是个有责任心的人，他和鲍雷伊的妈妈离婚并没有要逃避鲍雷伊的抚养费，每个月都会寄钱给他们。可是他的责任心又不是很强，有时会忘记，他是一个“长不大”的人。

　　看了这本书我知道，鲍雷伊原本写作很差，可是后来，他坚持写日记，在一步一步地提升写作水平。我知道了写作是一座山，一直爬，坚持不懈才能爬到顶点，我也知道学任何东西也和这个差不多。

亲爱的汉修先生读后感7

　　《亲爱的汉修先生》是美国大作家克莱瑞所著的获得纽伯瑞儿文学奖金奖的小说，全书采用书信和日记形式描述了一个男孩——鲍雷伊的内心世界，妈妈在同事那里看到了这本书，推荐给了我。

　　我用一星期的时间读完了《亲爱的汉修先生》，我感觉这本书不单单是一本文学书，也是一本非常好的作文书。

　　书中写到一次偶然的机会，二年级的小学生鲍雷伊给作家汉修先生写了一封信，从此他的生活逐渐发生了变化。雷伊最开始非常头疼写作文，后来通过回答汉修先生提出的十个问题，不知不觉写了一封又一封信件，写了一篇又一篇日记，他逐渐掌握了写作方法，写作水平明显的提高了，还获得了作文大赛的入围奖。从雷伊给汉修先生写信的署名——受够您的鲍雷伊、还在生气的鲍雷伊、您以前的朋友鲍雷伊、筋疲力尽的读者鲍雷伊、您的头号书迷鲍雷伊、学生鲍雷伊、您最喜欢的读者、您最棒的读者、您的朋友……等等，可以看出雷伊思想上的变化——从对汉修先生的反感到喜爱。

　　通过读这本书，我感到雷伊是一个非常听话懂事的孩子，在妈妈的教育下他学会了独立自主、坚强自信。我们应该向雷伊学习。另一方面的书中也让我学到了写作文的方法，建议大家有时间都来读一读，一定会有收获。

亲爱的汉修先生读后感8

　　当看到暑期推荐书目中有一本拥有奇怪书名的书《亲爱的汉修先生》时，我就在心里打了一个问号：为什么叫《亲爱的汉修先生》呢？为什么要像写信的称呼一样来给书起名呢？汉修先生又是谁呢？带着一个个问号，我迫不及待地开始读起这本书来。

　　原来这本书的主人公并不是汉修先生，而是一个可爱的小男孩——鲍雷伊，汉修先生是一位作家。鲍雷伊在上二年级的时候买来了一本汉修先生的书《狗儿快乐秘诀》，他太喜欢它了，就给汉修先生写了一封信，不但只有一句话，而且还有一个错别字。

　　到了六年级，为了老师布置的作业，鲍雷伊跟汉修先生联系得更密切了。在信中，他说出了父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章，使他获得了小作家征文的荣誉入围赛，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

　　这本书不但告诉我们想做什么都需要付出努力，还告诉我们有梦想就会有希望！！

　　亲爱的汉修先生读后感9

　　《亲爱的汉修先生》是一本幽默而有趣的国际大奖小说。它里面主要讲的是汉修先生和鲍雷伊的信。心中主要讲到，鲍雷伊写自己的人生和汉修先生写自己的作文，最后鲍雷伊被培养成了一位作家。

　　我看了亲爱的汉修先生这本书，让我知道了雷伊在小学二年级的时候读了一本汉修先生的书，开始了跟汉修先生写信成了亲密的好朋友，直到六年级为了老师布置的作业，他跟汉修先生更加密切了，雷伊只要有困难就问汉修先生或是妈妈。

　　我要学雷伊，不懂就问的好习惯我也要像他一样，只要不会就问老师或同学或者妈妈爸爸。

亲爱的汉修先生读后感10

　　自从我看了《亲爱的汉修先生》这本书后，我就觉得这本书非常好看。这是本纽伯瑞儿童文学奖获奖小说，是在1981年荣获的。

　　这里面具体讲了鲍雷伊在读二年级的时候开始给汉修先生写信，一直写到六年级，里面写了许多关于鲍雷伊自己的事。比如：写他喜欢看的书《狗儿快乐秘诀》、《麋鹿吐司面包》、《乞丐熊》，还写了他的爸爸和妈妈离婚……到六年级的时候，他和汉修先生的关系更好了，经过长时间的.和汉修先生的书信往来，鲍雷伊懂得了父母对他的关心和父母不能共处的原因。

　　鲍雷伊是一个诚实、大胆、认真努力地人，他爸爸是一个永远长不大的孩子。他妈妈是一个尽职的好妈妈，“土匪”是一条可爱的小狗，法兰德林先生是一个好校工。在我心里我印象最深的是鲍雷伊，因为他是一个诚实的好孩子。鲍雷伊的爸爸也很好，他并不是不爱自己的孩子，只是他更爱车子，把车放到了自己心里的第一位。

　　我也要像鲍雷伊一样做一个诚实、认真努力的孩子。

亲爱的汉修先生读后感11

　　有一天，我去书店买书，有人给我推荐《亲爱的汉修先生》这本书。

　　回家后我就迫不及待的读起来，想知道究竟是什么使它获得1984年的纽约伯瑞儿童文学奖。我觉得汉修先生是一个很会教育小孩学习的的作家，因为在文中正是汉修先生让主人公鲍雷伊有了写日记的习惯。

　　我觉得作为一名学生，应该有写日记的习惯，我原来做的就不是很好，每一次妈妈让我写日记的时候，我都不耐烦的拒绝了或者跟她大吵一架，现在想起过去的我真是太愚蠢了，以后我一定坚持每天写日记。

　　写日记既可以记下每天的喜怒哀乐，同时也可以提高我们的写作水平，这本书让我受益匪浅，我愿意跟大家一起分享。

亲爱的汉修先生读后感12

　　我觉得《亲爱的汉修先生》这本书是青少年名著读本中的精品，他告诉我们很多深刻的道理。

　　它的作者是美国作家贝芙莉克莱瑞，《亲爱的汉修先生》是她写的最成功的作品。

　　这本书中写了一位叫鲍雷伊的小男孩，他在二年级时读了一本课外书，他非常喜爱，并且给这本书的作者汉修先生写信，与他交流自己的感受。到了六年级的时候，为了更好地完成老师的作业，他和汉修先生的联系更加密切了，且把自己父母离异的原因和自己内心的孤独以及转学之后的种种不适应都告诉了汉修先生。汉修先生不断的鼓励他，鼓励他克服生活中的困难，鼓励他多多写作。

　　在汉修先生的帮助下，鲍雷伊渐渐对文学长生浓厚的兴趣，且文章越写越好。他的一篇写他和爸爸坐卡车外出旅游的文章得到了小作家征文荣誉入围奖，这更加坚定了他写作的信心，对生活更加的乐观。

　　通过阅读这个故事，我看到了能克服生活困难和家庭不幸的鲍雷伊，他朝着自己的理想和目标不断拼搏奋斗。在现实生活中，我们也会遇到许多不如意，我们也要学习鲍雷伊那样，坚强的面对挫折，其实生活正如他妈妈说的那样：“不管事情有多糟，但是人生还是能走下去的”。

亲爱的汉修先生读后感13

　　暑假的时候，老师布置了我们课外必读书目，其中我最喜欢《亲爱的汉修先生》。这本书主要写了一个叫鲍雷伊的小男孩给大作家汉修先生写信的事。

　　鲍雷伊第一次给汉修先生写信只写了两句话，还有许多错别字，可他太喜欢汉修先生了，还是不断的给汉修先生写信，而且还问一些特别奇怪的问题。可是汉修先生一点都不嫌烦，还不断地让鲍雷伊回答问题，锻炼了鲍雷伊的作文能力。老师有一次布置了关于家庭的作文，鲍雷伊写了自己的家庭，本来是幸福的家庭，可是鲍雷伊的爸爸买了一辆卡车，和他妈妈发生了矛盾。所以鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了，从此鲍雷伊感觉不到快乐，心里觉得很冷漠。还有一次鲍雷伊写了和爸爸去旅游的作文得到了入围奖。汉修先生帮他提高了作文水平，他决心当一名作家。

　　读了这本书让我懂得了只要坚持，什么事都能做到。

亲爱的汉修先生读后感14

　　最近读了亲爱的汉修先生这本书，里面写了一个普通的小朋友鲍雷伊很喜欢汉修先生写的书也喜欢写书的汉修先生，便写信与他联系，在信里鲍雷伊说出了他的生活实情和自己转学后的孤独，不适应。在汉修先生的帮助下他学会了体谅大人，还练了一手好文笔。

　　鲍雷伊是个很普通的小朋友，这样就和我很接近，容易向他学习到好东西。我就害怕写作文，我觉得写得好文章不容易，鲍雷伊怎么就能写出这样好的文章的呢？他妈妈告诉他：“如果我真的想成为作家，就应该按照你信里的建议去做。我应该多看书，多观察，多听，多想和多写。”这说到我的心里去了，我看书很快囫囵吞枣的，没多想更怕写，我以后要学习他，我想我能写出来他那样的文章的。

　　我不能象鲍雷伊那样体谅大人，我有时坚持买自己要的东西，如果大人不听我的，我马上就发脾气，与鲍雷伊相比，我是多么不应该的啊。

　　我喜欢这本书，以后我要仔细的再看，认真的看。我也要写出他那样出色的文章。

亲爱的汉修先生读后感15

　　我读了《亲爱的汉修先生》被书中的小主人公——鲍雷伊所深深吸引。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应和孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解和体会到了父母对他的关爱，同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

　　这本书中最让我感动的是雷伊妈妈──坚强而有爱心的人。对孩子的教育首先是尊重孩子，平等对话交流。她教育雷伊“不能一辈子光会期待别人而不懂得回报，要学会报恩和感恩”。汉修先生，一个极富有责任和爱心的人，对一个小孩子的信能坚持回，而且不断地给予指导。甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。他从并不喜欢写作到后来觉得写信并不难，而且怀念那些写信的时光，再到后来喜欢上写作，每天坚持写日记，到最后能够获得荣誉入围奖。

　　这本书告诉我们只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事。