读《绿山墙的安妮》有感 《绿山墙的安妮》读后感

  • 2021-02-01 18:58
  • 读后感
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  读《绿山墙的安妮》有感精选《绿山墙的安妮》读后感范文

  《绿山墙的安妮》读后感范文

  作品目录

  1.学会感恩,拥有快乐——读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 六(1)班 陈 彦 成

  2.做快乐的自己 ——读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 六(1)班 钭 昱 菲

  3.读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 六(1)班 黄 琳 鑫

  4.友谊、责任与爱 ——读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 五(7)班 江 科 成

  5.只要人人献出一点爱,世界就充满阳光! ——读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 五(6)班 卢 师 臣

  01

  自我介绍

  我叫陈彦成,是缙云县第二实验小学六(1)班的学生。别看我长得肥嘟嘟的,那可不是虚胖,而是因为我的肚子里装了很多知识。我平时最大的爱好就是读书,一有空闲,我就会捧起书一头扎进去。书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神。书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。我将伴着书香,在学习之路上越行越远。

  学会感恩,拥有快乐

  ——读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 六(1)班 陈 彦 成

  指导老师:蔡 颖

  这个暑假,我拜读了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。主人公安妮给我留下了深刻的印象,她的笑声像一束灿烂的阳光,温暖了五千万个天真、善良的心灵。今天,她也深深征服了我的心灵。

  爱幻想,总是喋喋不休的安妮是个孤儿,她阴差阳错地被绿山墙农舍的马修收养,开始了新的生活。她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。 她对身边的亲人朋友,都怀揣着一颗善心。她对身边的一切事物都有着一颗好奇的童心,甚至给绿山墙的每一个地方都取了很美的名字,"白色的欢乐小路"、"闪光的小湖".而最让我感动的,是她那颗闪闪发亮的"感恩之心".

  长大后的安妮,凭着自己的聪明、勤奋和努力考取了大学。但是,她为了照顾视力下降的玛瑞拉,放弃了学业,毅然选择留在绿山墙,做了一名教师。这份感恩之心深深地让我震撼。回想生活中的自己,每天过着"衣来伸手饭来张口"的少爷生活,父母早出晚归,当医生的妈妈一头扎进诊所里就要到晚上九点多才能回家。岁月染白了她的头发,皱纹爬上了她的脸颊。可我不仅不体谅她,反而经常耍小孩子脾气,嫌弃她烧的饭不好吃,嫌弃她洗的衣服不干净,甚至因为早上晚一点叫我起床而大发雷霆,现在回想起来,内心泛起一阵悔意。妈妈啊!这份深情我该如何报答?

  合上书本,隐隐约约听见安妮的笑声在耳边再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨,因为他们是为了让我少走弯路。感谢父母的鞭策,因为他们是为消除我前行的障碍。感谢父母的斥责,因为他们是为了助长我的智慧。

  学会感恩,这是安妮给我最大的收获。

  02

  自我介绍

  缙云县第二实验小学前身为崇正书院,是一所古老又充满现代气息的百年老校。我是来自六(1)班的钭昱菲,一位文静可爱的女孩。我喜欢古筝的典雅风范,沉醉古筝的悠扬深远,迷恋古筝的柔柔似水。爱筝音阵阵的我也爱屡屡书香,读《鲁滨逊漂流记》,我和鲁滨逊一起荒岛探险;读《哈利波特》,我和哈利波特一起体验魔法的奇妙;读《根鸟》,我紧随根鸟脚步行走在寻梦路上。读万卷书,行万里路。喜欢旅行的我攀登雄伟长城,漫步丽江古城,驻足三亚沙滩,玩赏苏州园林。"苔花如米小,也学牡丹开。"我愿努力前行,感受成长之喜悦,感受天地之广阔,感受人生之美好。

  做快乐的自己

  ——读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 六(1)班 钭昱菲

  大作家马克。吐温在看到《绿山墙的安妮》后,激动快乐地写道:"安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。" "红头发的安妮"是我心目中的偶像,因为她无论处于多么困难的环境中,她总能调整自己,适应环境,做快乐的自己。

  安妮是不幸的,三个月大的时候,她的母亲就因热病而死,四天后父亲也死了。成了孤儿的她,被别人收留后,帮他们辛辛苦苦照顾孩子。安妮认为 "要不是有想象力,我根本无法在那里住下去。"对于那时的安妮来说,活下去才是最重要的,她的脑洞该开得多大,才可以支撑下去。她的想象力确实非同凡响:她在火车站等马修时,她已经想好了,如果马修不来,她就钻到树上面,沐浴着月光,睡在一棵盛开着白花的樱桃树中,并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客厅里。一个十一岁的小姑娘在空无人影的长长的站台上孤独地等待,安妮依靠想象驱逐了寂寞、害怕和担心,让自己的心情变得快乐,是多么难能可贵啊!

  从孤儿院出来的'她,一路上叽叽喳喳地和马修谈论着,发挥着她那超强的想象力,把镶着白色花边的野李子树想象成一个身穿白色婚纱,头戴薄雾般的面纱的新娘子, 把一条林荫道的大路称作"洁白的喜悦之路",把巴里的曲折狭长的池塘更名为"闪光之湖".她完全没有到新环境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

  如果我以后到陌生的地方,也可以像安妮一样,想象各种美妙的情景,让自己更快地适应新的环境。

  当安妮戴着没有任何饰品的新草帽时,心里非常失望,但她总是有方法让自己快乐起来,她采了一大束花编成花环戴在帽子上,顿时感到心满意足。我们可以和安妮一样,失望时想出新的方法让自己快乐起来。安妮在桌子旁剥豆子时,充满激情地哼唱着那首《榛树谷中的奈莉》。放牛时,她大声背诵长诗《马米恩》中的战争篇章。安妮总能让自己快乐。

  生活中总有各种各样的不如意,和孤儿生活的安妮比起来都不算什么,她都可以找到让自己快乐地方法,我们又何尝不可以呢?纯净善良、乐观直率的安妮是我们的偶像。

  03

  自我介绍

  我叫黄琳鑫,是缙云县第二实验小学六〈1〉班的学生。在学校,我团结友爱,对老师同学很有礼貌;在家里,我尊敬长辈孝敬父母;在生活中,我热爱生活。在空闲时间里,我最喜欢的事情就是和朋友一起去打羽毛球。我对不同的人有着不同的性格。在同学面前,我十分幽默;在老师面前,我十分稳重;在家长面前,我十分乖巧。我长大以后要成为一位老师,老师是祖国的园丁,培育了无数的花朵,为祖国母亲尽自己的一份绵薄之力,建设更加美好的大家园!

  读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 六(1)班 黄琳鑫

  马克?吐温曾经评价过这一本书:安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。的确,安妮就是这样一个惹人喜爱的女孩,她笑像一束灿烂的阳光,射入我的心中。

  这本书主要写了一个女孩的成长史。安妮是个活泼可爱,美丽的孩子。一头红头发像魔鬼一样。一脸雀斑,十分丑陋。那为什么我要说她美丽呢?她的天真和爱幻想闹了许多笑话,后来又因为善良与调皮赢得了友谊和真挚的爱。她凭借自己的努力考取了大学,但因为照顾生病的玛丽拉,她只好放弃学业留在家乡当教师。天真,爱幻想,善良,调皮体现了她的美丽,为了别人放弃了自己的美好未来,这值得吗?在安妮看来值,很值,非常值,正是这样,我才爱上了这本书。

  都说爱笑的女孩运气不会太差,安妮就是这样一个爱笑的女孩。生活中,我也是一个幽默的人,遇到伤心难过的事,我能自己对自己说:"这没什么大不了的。"也正是这样,我身边的同学总喜欢围在我身边听我讲笑话。因为乐观,我总是能把悲伤变成我前进的动力。还有什么比每天开心更重要的呢?哈哈!

  但愿看了这本书后,你也像我和安妮一样,乐观向上,勇敢接受现在的自己!

  04

  自我介绍

  我叫江科成,今年十二岁,是实验二小五(7)班的学生,我身材高大,圆圆的脸,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,挺惹人喜欢,在家里,我是爸爸妈妈的好儿子,在学校我是班里的"看书王"我特爱看书,连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书,一有机会我就让妈妈给我买书,《十万个为什么》·《一千零一夜》·《三国演义》这些书我都看过,我还经常到读书馆看书或借书。我就是这么一个爱看书的男孩,我喜欢书中知识,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,知识能让我成长,让我进步。

  友谊、责任与爱

  ——读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 五(7)班 江科成

  指导老师 丁咏丽

  《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力的书,我承认,我一开始看这本书时也认为它是那么的无趣。但后来我渐渐地被这本书给吸引了。

  故事主人公,安妮从小就感受了世界的残酷,她的命运是那么的多桀,从马修和马瑞拉因为一次意外认领了她后,她的命运就被他们改变了,富有想象力的她为"巴里的池塘"改了个名叫"闪光之湖",她善良活泼、热情直率,但也因为这样,她惹了不少麻烦,不小心把葡萄酒当成紫莓甜酒给戴安娜喝,让戴安娜喝醉了,但她也一一改正,并且变得越来越懂事了。

  这本书最让我感动的莫属最后一章马瑞拉因为患上疾病,而他的丈夫马修又过世了,在丈夫去世,疾病折磨的这双重打击下马瑞拉终于做出选择,把绿山墙卖掉。闻讯而来的安妮阻止了她,并决定不去领奖学金了,自己留在马瑞拉身边,留在绿山墙。故事到这就结束了,合上书的我被安妮这种知恩图报的精神深深地打动了,我在心中默想如果我是她,我会像她一样放弃读大学的机会吗?答案是否定的,那时候上大学那么不容易,我怎么会放弃这样的机会呢?

  感谢安妮,为我打开心中那一扇一直锁着的大门,看到了自已内心深处那美丽的花园,也感谢作者塑造了这么一个富有想象力、善良活泼、知恩图报的女孩。

  05

  自我介绍

  我叫卢师臣,就读于实验二小五(6)班。在学校里我在学校获得了许许多多的的荣誉:"国学知识竞赛一等奖"、"崇正少年"、"神算手"、打破了"纸船承重吉尼斯纪录"……

  我喜欢打乒乓球,这能强健我的体魄;我喜欢看书,特别喜欢看科幻类小说,科学类杂志《快乐科学》和《探索奥秘》成了我身边的好朋友,可能是这个原因,我成了班里的小"万事通",同学们问的十万个为什么,我基本上能够简答出一二;我是个热心肠,我经常主动教班里的后进生做数学题,能够帮助到别人,我觉得特别快乐。在老师的辅导下,今年的数学竞赛,我考了100分,取得第一名的好成绩,同学们纷纷叫我"数学小王子",我别提有多开心了。未来,我要读万卷书,行万里路,我正在朝我的目标前进,你呢?

  只要人人献出一点爱,世界就充满阳光!

  ——读《绿山墙的安妮》有感

  缙云县第二实验小学 五(6)班 卢师臣

  最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》,作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前,我总觉得孤儿是一种天生悲伤,无助的孩子。可是,安妮却生性活泼、乐观善良的,我从她身上读到了阳光的味道。

  《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。安妮听到马修去世的消息后,她放弃了学业,坚强地撑起了这个家,回家乡当了一位小学教师,来照顾眼睛快要瞎了的玛丽拉。她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,放弃了大学深造的大好机会。

  这让我不禁想起了我的表姨妈:我的表姨妈今年50岁, 前段时间去医院陪查出脑瘤, 6月13日中午11时40分许在浙医二院神经外科做手术,表姨妈到了手术室,她笑着对亲人和身边的医护人员说:"我进去睡个午觉就出来了。"手术前后将近九个小时,她清醒的第一句话:"我午睡做了个梦怎么醒来就是晚上了,我做梦在老家山上摘梨子一筐都还没摘完呢?"医生护士和朋友们被她的幽默逗得哈哈大笑起来。后续手术后护理的巨大经费实在是很难承担。她在病魔面前表现乐观,平时更是人尽皆知的集勤劳、善良、乐观的人表姨夫在水滴筹上筹款渡过难关,爱心人士纷纷捐款,有人在水滴筹上直接给她捐了一万八千块钱,我想正是我的表姨妈"阳光品质",让她在困难的时候,大家都愿意为她慷慨解囊。

  你们看,安妮就像我的表姨妈一样善良乐观,善待别人,最终得到了别人的帮助。我们要善待每一个人,这样别人也会善待于你。我们要向表姨妈和安妮学习,学习她们的"阳光精神",学会善待于人。只要人人献出一点爱,世界就充满阳光!

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