高三励志语录 简短有力有内涵

　　寄语：回顾历史，有成就的人，都是把握住现实才实现了自己的梦想。前车可鉴，我们只有努力学习才能实现自己的人生目标。高三，会因为我们的紧张生活而变得越来越快;高三，会因为我们的勤奋而变得充实，富有活力;高三，会因为我们的努力而带来累累硕果。通过自己的努力得来的成功才会更加珍惜。今天小编要分享给读者的是简短有力有内涵的高三励志语录。

　　1. 尽力了，才有资格说自己运气不好。

　　2. 踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。

　　3. 最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

　　4. 六月：7、8、9日3天，是金色的日子，是成功的开始，相信你会问心无愧，胸有成竹。

　　5. 为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

　　6. 人生充满着期待，梦想连接着未来。

　　7. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

　　8. 无论在失意的时候还是得意的时候，我总是用下面的寓言来激励自己：静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子。那么，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑！

　　9. 生活中处处充满着温情，只要我们有一双善于发现的明亮的眼睛。

　　10. 世上没有不弯的路，人间没有不谢的花。人生如四季轮回，既然有春天的花开，也就有秋天的落叶;既然有夏天的骄阳，也就有冬天的风雪。一个人只有经过困境的砥砺，才能焕发出生命的光彩。苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门，你只要敢于捅破它，前方便会一路坦途。

　　11. 光有奋斗精神是不够的，还需要脚踏实地一步一步地去做。要先分析自己的现状，分析自己现在处于什么位置，到底具备什么样的能力，这也是一种科学精神。你给自己定了目标，你还要知道怎么样去一步一步地实现这个目标。从某种意义上说，树立具体目标和脚踏实地地去做同等重要。

　　12. 不要因为别人而影响了你的生活节奏。

　　13. 不为失败找理由，要为成功找方法。

　　14. 这个时候你是否相信《倔强》里的那句话：火烧过才能出现凤凰，逆风的方向更适合飞翔。你是否已经知道泰戈尔那句“只有经历过地狱般的磨练，才能有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱”是多么富于哲理性，多么伟大!

　　15. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

　　16. 不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑，一天的难处一天当就够了。

　　17. 在面试的时候，一定要记得，嘴不要比脑子快，任何时候，没有想清楚的时候，千万不要随便张嘴。

　　18. 志不真则心不热，心不热则功不贤。

　　19. If Not Me,Who?If Not Now,When?

　　20. 心中有梦，才能看到远方。心中有路，才能走得踏实。

　　21. 曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜!

　　22. 用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

　　23. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

　　24. 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

　　25. 谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

　　26. 吃苦受累，视死如归!

　　27. 不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明!封闭的心，如同没有窗户的房间，你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸，一捅就破，外面则是一片光辉灿烂的天空。

　　28. 在人生的舞台上没有“预赛”，每天都是“现场直播”

　　29. 莫让自己困在内，打开心扉喜悦来.

　　30. 课堂睡觉是噩梦的开始，课堂走神是噩梦的延续。

　　31. 只要我们能梦想的，我们就能实现。

　　32. 我知道我能!积极的想法是成功的一半!

　　33. 四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

　　34. 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

　　35. 我自信，故我成功、我行，我一定能行。

　　36. 只求少丢分，不说得高分。

　　37. 同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华！

　　38. 把一件事干到底就会成功！

　　39. 天才是重复次数最多的人。

　　40. 中考高考后就是端午，是跳江还是吃粽子。大家看着办吧*

　　41. 在面试的过程中，互动是很重要的。你的眼睛要懂得迎接来自听众的眼神，这是一个求职者所必需的技能。

　　42. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

　　43. 静悟：全面复习要“地毯式轰炸”；查缺补漏：“精确制导”。